Minhas aprendizagens sobre o processo de elaboração do texto da Síntese Reflexiva: 

                                               WORKSHOP



     Preparar a Síntese Reflexiva me levou a revisitar todos meus trabalhos e minhas reflexões realizados ao longo do semestre como forma de contemplar os estudos, às questões e os enfoques estudados. A construção do texto foi um movimento muito produtivo e desafiador, pois se fez necessário rever as ideias e estabelecer as relações dos conceitos teóricos e práticos apresentados nas interdisciplinas para novas descobertas aprendizagens do   semestre.

     Neste processo, ressignifiquei às minhas ações e práticas pedagógicas do meu desempenho no ambiente de trabalho e na minha vivência pessoal. Com todas as dificuldades e aprendizagens que transitei ao longo do semestre do curso PEAD, provocou em mim uma mudança significativa de olhar sobre a realidade e que reverbera na essência da minha atuação pedagógica.  

      Apresentamos a Síntese Reflexiva de nossas aprendizagens e o quanto elas fizeram a diferença na nossa prática pedagógica, a repensar e refletir o nosso papel social enquanto educadores, possibilitando-nos um novo OLHAR ao processo ensino-aprendizagem, à avaliação e à EDUCAÇÃO como um todo.

     Minhas aprendizagens sobre o processo de preparação e organização:

                                           WORKSHOP

                                    

     O processo de preparação gerou em mim muita angústia até porque naquele momento eu estava em conflito comigo mesma, pois não sabia se ia continuar o curso ou não devido a circunstâncias pessoais que estava atravessando. E com a compreensão, o apoio e o incentivo das minhas tutoras e de meus professores, tomei a decisão de realizar o curso com dedicação e envolvimento que o processo requer. Daí retomei todas as interdisciplinas nas suas leituras e vídeos dos temas e das questões abordados, interei-me nos encontros presenciais. Sendo assim, realizei todas as atividades propostas das interdisciplinas e a cada síntese reflexíva e texto que elaborava, estava fazendo o caminho para a organização do WORKSHOP DE AVALIAÇÃO do semestre.

      A minha preparação para o workshop foi um momento de reflexão e de organização das ideias e pensamentos  construídos ao longo do semestre de aprendizagens e descobertas. E esse processo permitiu-nos a retomada das aprendizagens entrelaçadas e integradas desenvolvidas nas interdisciplinas: "Corporeidade – Epistemologia e Vivência do Aprender"; "Escola, Projeto Pedagógico e Currículo"; e "Escola, Cultura e Sociedade: Uma abordagem Sociocultural e Antropológica". E não posso deixar de ressaltar que essa caminhada gerou-me sentimentos de ansiedade e estranhamento diante das novas perspectivas de re-pensar a educação e do papel do professor na sociedade atual e toda a sua problemática.

   INÍCIO DO 2º SEMESTRE DO CURSO
                                    PEAD
                                                              

 

Escola é... "Paulo Freire"

 

     Esse poema retrata a escola como um lugar humano que lida com gente ... com aprendentes ... com histórias ... com emoções ... que ao longo de um período se misturam e se entrelaçam entre si, tecendo o aprendizado através de vivências e diversidades e compondo o  crescimento de quem habita este ambiente. Então, façamos desse poema o nosso curso PEAD.